郑斌晨 
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  • 09-26 22:35 [原创][转载]温州市黄龙第三小学五周年纪念校刊

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  • 12-25 21:35 课堂发言统计与学困生的进步

        数字统计,常见于政府与公司各类报告中,用数据可以准确直观地反应出事情的发展情况。同样在我们日常教学中,也可以提炼出大量数据。通过对这些数据的记录、整合、分析,我们可以得出一系列结论,对我们的教学方式进行诊断,改进我们的教学策略。 例如在课堂教学中,随着年级的增长,学生的发言积极性愈发下降。  [阅读全文]

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  • 09-22 09:49 小班化小组合作初探究

            为了促进孩子们的个性化发展和团队意识的培养,在学校相关老师的引领下, 我们进行了小班化小组合作的探索。     本着一步一个脚印原则,班级学生人数较多,我没有立即像某些班级一样将桌子堆成一圈,而是一步步地尝试着小班化的效果。同时我也结合他人的经验,制定了本班的小组合作学习制度  [阅读全文]

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  • 04-25 18:04 观“管式写作教学”有感

        曾经听过管建刚老师在千课万人上的一堂课——《对联》。听罢感觉活泼有趣,寓教于乐,甚是激动, 认为课堂教学理应如此,充满欢声笑语,将知识点梳理得井井有条,让学生便于掌握。然而点评过程中,各位专家却一致认为,此种填鸭式教法不可取,教师将语文教学简单地拆解分析,不能体现其文学性。 面对众人的  [阅读全文]

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  • 11-29 16:16 论团队精神在日常工作中的作用

        二十一世纪最重要的是什么?人才!人才固然可贵,但若是人才个个心怀鬼胎,处处作祟,带来的危害会远远超过所谓庸才。学校是由数量众多的老师和学生组成的,好的学校离不开优秀学生,更离不开优秀的教师。俗话说:“兵熊熊一个,将熊熊一窝。”只有良将方能出精兵。因此,如何成为一名“良将”,一名良师成了我的前进目标  [阅读全文]

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  • 10-22 18:31 感 恩 教 育 主 题 班 会

        感   班会目的        通过感恩主题班会让学生时时保持一颗感恩的心来对待身边的人,发现想感激的人。体会到在点点滴滴的生活中流露着的父母爱,在学习上无私奉献的老师爱,与自己共同成长的朋友爱。促使学生在那些早已习惯的行为中理解、感悟爱。教育学生从  [阅读全文]

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  • 09-17 16:32 爱如春雨,润物无声

            有句广告说:“佳能,感动常在。”在我们日常工作中,我们会发现“感动常在。” 当凉爽的秋风轻轻划过树梢,带走最后一片树叶,我会感动。当孩子们获得成功,我也会感动,当孩子们放学时和我甜甜地说再见,我也会感动。语文老师的职业给予了我对生活感性的认识。一花一木皆世界,我总能在平淡的生  [阅读全文]

  • 06-24 09:48 语文四年级下册期末复习计划

        四年级语文下册期末复习计划 一、本年级学期教学重点: 1.掌握本册要求写的200个生字及相关词语,学会联系上下文理解词语的意思。 2.学会照样子写句子,掌握并熟练运用比喻、排比、拟人的修辞方法要灵活运用关联词 填空 。 3.能简单概括文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。 4.掌握要求背诵的课文,并进行与  [阅读全文]

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  • 05-21 18:38 做自己的正能量

        景公问晏子 :“ 廉政而长久,其行何也? ” 晏子对曰 : “其行水也。美哉水乎清清,其浊 无雩途,其清无不洒除,是以长久也。” 廉政犹如流水,只有清澈纯洁的水才能够造福于人类,而浑汤浊水人人弃之,没有长久的未来。为政者也如此,两袖清风方能在位长久,贪得无厌迟早沦为阶下囚。 古往今来  [阅读全文]

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  • 04-23 19:03 三小伴我共成长

        犹记初到三小时的样子。对校园的一切充满了好奇与希望。这是一座现代化的校园,有着崭新的教学楼与美丽的操场。面对着一个个笑容洋溢的新鲜面孔,我不由得在心中暗下决心,准备干出一番事业。 作为一名教坛菜鸟,我对于今后要从事的工作充满了激情与期待。这将是我人生第一次完全地去教授一个班的语文,也将是第一次  [阅读全文]

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  • 陶文芳 2015-09-10 10:56
    教师节到了,我托阳光送你美好的祝愿,我托秋风带给你深深的思念,我寄白云捎给你久久的惦念,我挟蓝天传给你真真的问候,辛苦了,敬爱的老师。
  • 悟空吵 2013-06-10 07:07
    祝贺老师端午节快乐!
  • 悟空吵 2013-02-08 02:54
    祝贺老师新年吉祥,全家如意,万事顺利!
  • 悟空吵 2013-01-04 19:38
    新年好

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